学习到底为谁而学？网友们吵开了

最近，一位妈妈向钱江晚报·小时新闻记者求助：班主任发来一张女儿品德课期末考卷的截图，她看了差点昏倒。后来转给爸爸看，结果爸爸看完后仰天长叹。“我们真当不知道以后该怎么教这个小鬼头了。”这位妈妈说。

她的女儿在杭州一所公办小学上六年级，功课马马虎虎，但是一直挺有想法的，平常也喜欢向身边的人发表自己的独到见解。此次让妈妈昏厥、爸爸仰天长叹的，其实是女儿在期末试卷里写给老师的一个建议。

试卷上的问题：“你认为自己的班级有什么可以改进的地方。请把你发现的问题写出来，并具体阐述你改进的金点子。”小姑娘回答：“我认为自己班级还可以把作业减少一点，我们累啊！知道吗？我们每天学习16个小时是常态！我们拼命学习还没有一分钱工资！要老师们没日没夜上班还没工资，你们是什么感受？老师作业少布置一点，我轻松，你们也轻松！”

作为旁观者，钱报记者看完后忍俊不禁，小姑娘的“仗义执言”层层递进，挺有逻辑。

那小姑娘写的是事实吗？妈妈觉得不全是，女儿早上7点起床，晚上10点半睡觉，里面还包含了吃饭、休息等时间，所以学习16小时这个说法夸张了点。“学校的作业不少，可也绝对不算多，女儿做到很晚，主要两个原因：一是动作慢，遇到有难度的数学题又经常卡壳；二是天天要花时间练长笛。”

让这对父母头疼的是，以后该怎么教女儿？所以，他们特别拜托钱报记者通过小时新闻APP，向各位家长、老师求教：我们家小姑娘既有个性也会思考，但她的观点是不是有问题？需不需要改正？如何帮女儿分析其中的问题呢？

昨天，小时新闻APP以及钱江晚报官微、教育微信“升学宝”等后台收到了众多家长留言，还有不少老师也畅所欲言。

“每天学习16小时没一分钱工资”

女儿在期末考卷上写下心里话，杭州妈妈向钱江晚报求助

学习到底为谁而学？网友们在留言区吵开了

孩子很有自己想法

敢于表达应该鼓励

竹影：小朋友字迹工整、思路清晰、思想独立，挺好的。

我的儿子叫威廉：祝贺爸爸妈妈，你们的女儿已经有一定想法了！而且她敢于表达自己的想法。你们要做的就是支持她！！！

喵喵：能大胆表达自己的想法是一件好事，说明是经过思考的，爱思考的孩子不会差，所以可以就此和她讨论，学习到底是为了什么，把态度端正了就好。

蓝色子非鱼：不能把我们成年人的焦虑，一味地往孩子身上压。感觉现在的小学生学习的内容赶上了二三十年前我们小学+初中的内容了。真的比我们当年更辛苦。

梦镜：现在孩子学习累啊，我家娃一年级感觉像是在为高考做准备，一堆卷子，没有多余时间复习啊。

王子：学校的书面作业可布置少点，让学生自主地复习预习，自己拓展，自主学习和思考才是最重要的。

宁静：老师确实可以少点作业，自己轻松点，学生也少点抱怨，可是竞争放在这里，她没法知道现实的残酷，平时父母对她关注不够多，思想交流少了，学习给自己学的，增长知识。她大概还无法理解竞争力和现实的残酷。感谢那些还在拼命指出学生问题的老师吧。

把学习当成交易

观念上就有问题

四年级老师：父母的苦心栽培、老师的倾力教导，在她眼里都是在逼迫她工作而已，这是三观出现了问题。六年级不小了，我们班四年级学生都知道学习是为自己学，也能明白老师父母的苦心。

果儿她爸：逻辑不对啊，你现在学习是给你自己学习，学到的知识是你自己的，就好比你烧饭给自己吃，要啥工资？

VIP胡胡：把学习变成交易，根本就是不清楚学习是为了自己。

长相思：学习不等于工作，工作赚的是钱，学习赚的是知识。这个孩子的三观还是需要正确引导。

JohnGeCat：学习是投资，是建造将来自己赚钱的工具。

一诺：学习难道不是自己的事情吗？老师留作业是老师的工作，写不写是自己的事情。

甜甜圈mm：我们13岁的时候会懂现在30岁才懂的道理吗？要成长有些弯路是必经的，个人觉得不要太刻意地去教育。

风和日丽：这孩子还是为别人而学，这么想也正常。寒假让孩子当一个月家，体会体会柴米油盐酱醋茶，就明白要怎么活了！

学习到底为谁而学

家长需要做好引导

疏秋：为自己学，还是为他人学。每一代人都会遇到这个问题。

GvmQia：小朋友有思考真的挺好的，不过自己思考或者和同学探讨出来的结果不一定是正确的。所以也需要父母正确引导，可以跟小朋友说说学习的真正目的，以及为什么在学校里学习是没有工资的。

达哥：做父母的有责任告诉孩子，如果现在图轻松，将来要吃生活苦。哪有轻轻松松快快乐乐，然后又取得有别于他人的优异成绩，这是不可能的。

花开花落：家长要时不时灌输，多举些现实的例子给孩子听。吃不了学习的苦，以后就吃生活的苦，看你怎么选？

Blotto：学习确实是非常辛苦的，这是客观事实。增加孩子生活体验，从参与家务到独立完成家务。

Michell：这是家长没有引导好，学习哪有什么轻松达标？天道酬勤，孩子不是一个人在努力呀，你即将就要面临中考这道关，这时候你就会感叹，多谢当年这么努力的自己。